¿De qué sirve estudiar, hacer prácticas y preparar un currículum si el primer trabajo, ese que debía abrir la puerta, empieza a desaparecer? Para miles de jóvenes de la generación Z, esa duda ya no suena exagerada: se parece cada vez más a la rutina de buscar y no encontrar el primer peldaño.

Ese es el hallazgo que expone un artículo basado en el análisis de Aneesh Raman, directivo de LinkedIn. Su señal es clara: la inteligencia artificial está afectando antes que nada a los puestos de entrada, justo los que servían para aprender el oficio mientras se trabajaba.

La IA elimina el 6 % de los empleos junior en sectores tecnológicos,

Además, los datos empiezan a acompañar esa alarma. La tasa de desempleo entre recién graduados en Estados Unidos llegó al 5,7% en el primer trimestre de 2026, según la Reserva Federal de Nueva York, como alertaba la prensa especializada. No prueba por sí sola que la IA sea la única causa, pero revela un mecanismo que ya cruje.

“El primer peldaño de la escalera profesional es el que se está rompiendo”, advierte Raman. La frase funciona porque traduce un problema abstracto en una imagen concreta: no se derrumba toda la escalera, pero sí la pieza clave que permitía subirse a ella.

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Durante años, muchas empresas funcionaron como una casa donde los nuevos empleados aprendían cambiando bombillas, ordenando cables y revisando el tablero eléctrico. Eran tareas básicas, repetitivas, pero también el entrenamiento que enseñaba cómo estaba hecho el sistema.

Ahora ese “cableado” inicial lo está asumiendo la IA. Herramientas de automatización, es decir, software que ejecuta tareas rutinarias sin intervención constante, ya se usan en Amazon, Google y Microsoft para labores administrativas y generación de código básico. El interruptor se encendió en la parte más baja del edificio laboral.

El problema es que esas tareas menores no eran un simple relleno. Eran el engranaje que ayudaba a un becario o a un perfil junior a entender el contexto, detectar errores y ganar criterio. Si una máquina hace esa parte, el joven entra menos, aprende menos y tarda más en convertirse en alguien capaz de supervisar el sistema.

La pieza que falta en la formación

Según el CEO de Indeed, citado en la Cumbre de Innovación Laboral de Fortune, la IA no reemplaza por completo un puesto, pero sí puede sustituir partes importantes. En cerca de dos tercios de los empleos, puede asumir el 50% o más de las habilidades requeridas. Dicho de otro modo: no tira abajo la oficina, pero sí vacía varios escritorios de tareas.

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Ese proceso ya había sido anticipado. En 2024, pronosticaba que sectores como la banca podían perder empleos junior por esta misma razón. Y en actividades con mayor adopción de IA, lo publicado por The Atlantic mostró una reducción visible de oportunidades de aprendizaje desde los niveles básicos.

La IA no reemplaza por completo un puesto, pero sí puede sustituir partes importantes.

Sin embargo, la tecnología tampoco es una varita perfecta. Empresas como Duolingo intentaron sustituir tareas humanas por IA y luego tuvieron que dar marcha atrás en parte, al comprobar que el sistema no era tan robusto como parecía. La tendencia general no cambió: se sigue contratando, pero se prioriza a personas con más experiencia, capaces de usar y que supervisen estas herramientas.

Entonces aparece la paradoja. Mientras las empresas denuncian escasez global de talento cualificado, como recogen informes europeos recogidos por medios internacionales, ellas mismas reducen la puerta de entrada para formar a ese talento.

La clave no es solo cuántos empleos elimina la IA hoy. La clave es qué ocurre si se rompe durante años el circuito que convertía a un principiante en profesional.

Si ese muro formativo sigue creciendo, el mayor daño no será una pérdida inmediata de puestos, sino la falta de personas preparadas para trabajar junto a la máquina. Y ahí el futuro del empleo se parecerá menos a una invasión y más a una casa moderna con muchas luces automáticas, pero sin nadie que sepa arreglar el tablero central.

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